大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于讲师培训的问题,于是小编就整理了3个相关介绍讲师培训的解答,让我们一起看看吧。
中国十大培训讲师是哪几位?
曾仕强 博士 他在全球华人界讲授"中国式管理"二十年 他是 亚洲八大讲师之一
华人三大管理学家之一
林伟贤擅长以幽默风趣又发人省思、闲话家常又切中要害的课程,协助每个人建立自己的成功模式,实践自己的成功梦想,是亚洲华人教育训练界最受尊敬及欢迎的讲师之一
陈安之
亚洲八大讲师之一 分别有《超级成功学》《心理学》开设〈超级讲师班〉〈总裁班〉
王琳
亚洲八大讲师唯一女性讲师,激励天后
张锦贵
亚洲工商界第一名嘴,亚洲八大讲师林有田 亚洲催款训练第一人、台湾企管十大名嘴、八大名师加几个我欣赏的
安东尼罗宾
如何成为一名培训师?
做培训师10年了,10年磨一剑!刚开始客户需要什么我就讲什么,毫无特色,可挣钱,无品牌,后来,我打造一个专题:卓越团队建设,慢慢修炼,人与课共成长,课程优秀了,培训师就优秀了。坚持一个专题,就能优秀,别无他径!
《礼记.学记》中有这么一段话:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。
意为:经过学习才知道自己知识的不足,经过教授才知道自己知识的困惑。隐含通过实践才能不断发现问题、完善自己、提升自己,尤其是在教学之中,通过教学实践与反馈,不断完善教学方式,可以达到教学相长的效果。
现代控制体系中,美国的戴明博士曾经提出了有一个被大家所熟知的模型叫做“PDCA循环”模型,即是“计划、实施、检验、处置”,这个模型又被称之为“戴明环”,被广泛应用在控制系统的设计及实施过程中。但细究起来,这个和《礼记.学记》中所描述的关于学习和教授的理念是相通的。
现在整个教育培训行业发展得如火如荼,越来越多的人投入到这个行业中,对于讲师的要求也越来越高。作为一名培训师,不仅应该熟练掌握所教授知识体系,更应该很好地利用这些关于教学研究方面的工具,因为教学是一个持续的过程,个人的发展也是一个持续的过程,我们应该重视教学中的反思以及反馈的处理。
“教然后知困”,我们在学习中自认为有些点已经get到,但是只有在实际教学环节中,我们才会发现自身认知体系中的不足,并且明白这些会给我们的教学效果带来什么样的影响。这个阶段就是“知不足,然后能自反也。知困,然后能自强也”。在戴明环体系中对应的就是Check、Action的环节。
“教学相长”,培训师不仅要认真、广泛的学习,更应该在实际教学环节中加强反馈信息的收集,并进行足够地反思。只有这样,才会获得足够的成长,才会进行更加富有成效的教学实践,才有可能成为一名优秀,甚至是卓越的培训师。
培训师应正面强化:
企业管理存在罚的举措。员工心理不阳光。要让人做事情有角色认知,他们接受了新的“角色”,才会有新的行为举止。
一线员工会有生产任务和服务的压力,就些心理上的对射反映,容易产生服务冲突。
培训中会进行情感付出演绎。大家评议着“顾客永远是对的”“没有好的态度就没有好服务。”体力脑力之外的另一种负压力。这种角色植入,有效地改变员工面貌。
培训注重“训练有素”:
正确的行为要不断强化,正面强化就是高频率做不会造成很大差别的小事,上千上万次强化,一生受用。
培训注重创新意识:
服务创新出岗位标兵,培训学员把问题搬到课堂,他们要的是创新的培训,而不是来走场。
如何把商品通过转换思路把他变成畅销品。如:通过探讨,把一家增城企业的风味瓶菜,做成“广州手信”。
我们经常会看到在一些类似于五星酒店的高端会场上,一袭笔挺西装,一枚话筒,一人独立面对台下身价不菲的名流商贾侃侃而谈。觥筹交错间年薪过百万。
随着企业培训产业的迅速发展,企业培训师已变得炙手可热。现今不管是企业还是专业培训机构,对培训师的需求越来越迫切,尤其是既懂企业培训体系设计,又懂授课或对外课程***购的优秀培训师,更是备受培训市场推崇。
一、什么是企业培训师?
首先,企业培训师不是一个单独的行业。
培训师大致分为两类,一类是职业培训师,一类是企业内部的培训师,都叫做企业培训师。
其次,企业培训师它跟我们常见的余世唯、郎咸平这种商业培训师或者叫职业培训师是两个不同的群体。
感谢邀请!
培训师是一项很有挑战但也能让人产生成就感的工作。培训讲师不仅要有精深的专业知识,还要有把专业知识转化为行动所需的技能。由初级讲师发展到专家培训讲师划分为五个阶段。很显然,你要努力达成初级讲师也就是培训新手的标准。
那我们来看看初级讲师一般要做那些事情呢?
1、要从零开始认识课堂环境
2、仔细地对教学情境进行分析
3、懂得一些教育学、心理学基本原理
4、亲自地从事教学实践以获得教学经验
所以,不知道你是否有了一些答案。从培训环境的重新认识,到培训技巧的训练、再到寻找机会进行培训教学,这些都是你需要逐步去趟的。走过一圈之后,你会经历一段有点力不从心的过程,但这段过程也会让你真正成长与蜕变。
总而言之,想成为一名培训讲师,在实践中,积累教学培训经验,是你最应该去做的事情。
希望我的分享对你有所启发。
—— END ——
关注【每天学一点职场干货】头条号,免费获取职场干货,助你快速升职加薪!
培训讲师职责?
培训师的职责是:
1、在特定、专长领域内不断学习研究,根据市场需要设定[_a***_]培训课程;
2、根据不同行业以及公司的培训需求不同,针对性进行培训课程的开发和调整;
3、运用各种培训方法和培训工具,讲授培训课程,实现培训目标。
培训师是能够结合经济发展、技术进步和就业要求,开发针对新职业的培训项目,以及根据企业生产、经营需要,掌握并运用现代培训理念和手段,策划、开发培训项目,制定、实施培训***,并从事培训咨询和教学活动的人员。
培训讲师岗位职责如下:
1.深入了解行业培训需求,编制、调整、执行培训***;
2.负责编写专业教程教案,根据培训***,开发培训课题并制作培训课件和建立企业培训资料库;
3.丰富课程内容,设计课程结构,做好现场把控,根据课程反馈不断更新完善培训课程;
4.现场讲授培训课程,解答疑难问题等;
5.撰写培训报告,反馈、评估培训效果;
6.跟进培训工作效果,对培训工作进行改进;
到此,以上就是小编对于讲师培训的问题就介绍到这了,希望介绍关于讲师培训的3点解答对大家有用。