大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于重庆课堂内外的问题，于是小编就整理了2个相关介绍重庆课堂内外的解答，让我们一起看看吧。
课堂内外适合什么样的学生？
对于成绩比较好的学生，课堂内都是配制比较好，比较严的老师，课堂外就适合比较活泼一点老师，让学生能放松一下，缓解一下紧张的学习压力。
対于成绩比较差的学生，课堂内外都要适应比较严、会做思想动员的老师，提高学生的学习动力和学习力度，才能改善学生的学习成绩。
初中数学课堂内外好吗？
初中数学的课堂内和课堂以外的两者相比以课内为主，课外为辅
课堂是传授新知识，以教师讲解为主，学生听，练为辅 ，课外完全是以学生为主体的学习过程，通过课外练习来巩固，检验学生在课堂上面的听课的效果，也是教师检验自己上课效果的一种方法
初中数学课堂内外好，数学课相较于理化，它有其特殊性，物理化学课堂内外都可以做实验，学生很有兴趣，但数学没有实验，比较枯燥，为了提高学生的学习兴趣，数学教师一般会设计一些游戏，比如说几人一组制作一些几何模型，像七巧板，圆柱等几何图形，学生也很有兴趣
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到此，以上就是小编对于重庆课堂内外的问题就介绍到这了，希望介绍关于重庆课堂内外的2点解答对大家有用。
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