大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于自己的花是让别人看的教学设计的问题，于是小编就整理了4个相关介绍自己的花是让别人看的教学设计的解答，让我们一起看看吧。
中班语言花瓣树叶教案？
一、活动目的：
2、能大胆、清楚地表达自己的想法和感受。
3、积极参与叶子的体验活动。
二、活动准备：
叶子、虫、蝉、风云、棉被、小草的卡片若干、音乐磁带一盒，各种树叶，挂图，图谱。
三、活动过程：
1、随《叶子》的音乐入室。
2、欣赏四季景色的挂图并提问：你看到了什么？不同季节的叶子有什么不一样？叶子象什么？
中班手工绽放的花朵教案？
教学目标，绽放的花朵，手工制作活动学习，要求孩子们独立完成任务并且掌握手工制作的方法步骤
过程实施，老师，把手工制作绽放的花朵，他的方式，规则，顺序以及所用的工具材料都一一列在黑板上，公开子们参考学习，然后把手工制作的方法方式，规则步骤，一步一步的给孩子们讲解分析，并且提出每一步所要注意的问题，掌握住理论以后，在老师的指导下，孩子们开始动手制作，老师们在一旁观看，有问题及时解决，最后，完成手工制作绽放的花朵任务
课堂反馈，得做好的孩子的手工作品，挑出好的进行表扬和鼓励，没有做好的，在老师的指导下完成任务
春天的花帘教案小班？
1.认识春天常见的花，培养细致观察、比较的能力。
2.学习用相应的词、句表达自己的发现、感受。
3.了解春天常见花和人们的关系。
活动准备：带幼儿实地去观察。 活动过程：
一、交代活动内容 1.回忆春天看见过的花。
2.今天我们要到外面去找一找春天的花。 二、带幼儿实地去观察 1.我们看到了哪些花?重点观察：桃树、紫藤、玉兰树等。
2.从花的外形、颜色等方面仔细观察、比较。
如何用纱幔做花？
按照以下步骤制作即可。
1、先将纱幔铺平，将其横向来回折出多层。
2、一只手将其握住，纵向反复来回折，次数越多，做出的花球越饱满。
3、折好后将其两头来回交叉后系紧。
4、两手将每个折处轻轻展开（这个动作就像在撕纸一样），一个漂亮的花球就做好了。
到此，以上就是小编对于自己的花是让别人看的教学设计的问题就介绍到这了，希望介绍关于自己的花是让别人看的教学设计的4点解答对大家有用。
