大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于诗文赏析的问题，于是小编就整理了3个相关介绍诗文赏析的解答，让我们一起看看吧。
课外古诗词加赏析？
课外古诗词《春愁》
清代：丘逢甲
春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。
四百万人同一哭，去年今日割台湾。
课外古诗词及赏析：这是一首即景抒情诗。诗的大意说：春回大地，面对着春天的景色，引起我无限春愁，这春愁无涯无际，难以排遣，勉强观望山景，仍然难以消除胸中的悲愁。想起惊心动魄的往事，不禁使人潸然泪下。四百万同胞都为此伤心万分，同声大哭，因为去年的今天被迫割让了台湾。
《秋风辞》：“香飘胶东落，听闻二贞清；若无即妹醪，或解秋风忧。”
《秋风辞》不同于传统诗词，全诗共四句：“香飘胶东落，听闻二贞清；若无即妹醪，或解秋风忧。” 这四首诗对仗工整，用词简洁，直抒胸臆，通俗易懂，一改东汉诗词的风格，在当时属于创新的上乘之作。
这首诗主要是讲述了当年在平度仁兆镇驻地二贞台村里发生的故事。这个村不大，但是颇为知名，历史渊源很深，至少可以上探到公元前的东汉年代。村庄边上有条洗心河，这条河在平度市古岘镇朱毛村的即墨故城西南侧。村庄名称和河流名称都与即墨故城筑城时姑嫂万里寻夫(兄)殉节的故事有关。
经典诗词赏析？
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知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。 (诗经王风黍离) ——了解我心情的人，认为我心中惆怅;不了解我心情的，还以为我呆在这儿有什么要求呢!
.2
人而无仪，不死何为。 (诗经风相鼠) ——为人却没有道德，不死还有什么意思。 (如果做人可以不讲究仪表，那还不如死了呢!
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言者无罪，闻者足戒。 (诗经大序) ——指提意见的人只要是善意的，即使提得不正确，也是无罪的。 听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误，也值得引以为戒。
如何写好诗词赏析？
诗词赏析是一项浩大的工程，赏析诗词极其不易，需要具备高超的才华，深厚的文史功底，耐得住寂寞的心灵。更加重要的是，不要穿凿附会，强加上个人的狭隘观点。
学习诗词分为四个层次，第一层是熟读诗词，第二层是背诵诗词，第三层是鉴赏诗词，第四层是创作诗词。学会了诗词鉴赏，基本上就能够成为诗词达人了。通过鉴赏诗词，可以提高一个人的审美眼光，让你分得清好坏美丑，如果是一首好的诗词，好在哪里？是章法结构好，还是诗词意境好，是文辞好，还是哲理深刻，学会了鉴赏之后，这些问题就能够迎刃而解了。
在赏析诗词之前，一定要有鉴别这个前提。我们所赏析的诗词，只能是优美的诗词，要被大众所认可，能够给大家带来美的享受或者人生的道理。这样，赏析的诗词才有意义，诗词赏析最忌讳空洞无物。
本人只是一个普普通通的诗词爱好者，学识水平和能力极其有限，并非专家教授。仅仅写过十几篇诗词赏析的文章，每篇的字数在1300～2000字之间。我的最大体会是，赏析诗词很难很难，需要查找很多资料，翻看很多文献。
本人所写的诗词赏析，也是有一定方法和技巧的，赏析诗词之前，一定要对作者有所了解，对诗人所处的时代背景有所了解。只有这样，才能更好的体会诗人的情感表达及微妙心理。赏析诗词的时候，要注意诗词的题目，题目很重要，往往是一首诗词的主旨，许多人很容易忽略掉。
至于诗词内容的赏析，就完全看鉴赏者的个人才华了。有的人才华横溢，功力深厚，旁征博引，左右逢源。让人读起来酣畅淋漓，没有读赏析之前，体会不到该诗的妙处，读完赏析之后，豁然开朗，知其然也知其所以然，体会到了该诗的非凡妙处。
鉴赏诗词的时候，最好拿同类诗词来做对比，让读者在比较中体会到孰高孰低，比如鉴赏王之涣《登鹳雀楼》的时候，可以拿中唐诗人畅当的《登鹳雀楼》做对比。鉴赏杜牧《题乌江亭》的时候，可以拿王安石的《乌江亭》做对比，这样的话，分析问题才能够更全面。
要想写好诗词赏析，首先从模仿开始。你可以认认真真读一遍《唐诗鉴赏词典》和《唐宋词》鉴赏词典，学习一下名家门是如何鉴赏诗词的。对于当代的一些网红学者的诗词鉴赏文章，本人不建议看，他们基本上是在拾人牙慧，没有一点新意。
最后我要说的是，诗词鉴赏和诗词创作是分不开的，诗词鉴赏名家们必定会写诗词，比如国学***王国维、“一代词宗”夏承焘、古典诗词研究者叶嘉莹等。“文章千古事，得失寸心知”，只有用心写过诗词鉴赏文章的人，才能够体会到下笔无文，读书太少。
如何写好诗词赏析？
其实这个问题应该是如何赏析诗词吧？当你知道怎么赏析了，写出来不就是很容易的事情了？但是我们不是教学生，我们都是成年人，那么怎么赏析一首诗词相对来说就是比较个人风格的事情。而把你赏析出来的结果成文，是否能得到大家的认同其实并不是最重要的。
因为，诗词本来就是很个人的事情。
不止诗词是，所有的文学作品都是带了感***彩的，诗词在这方面尤其强烈。
但是是不是感情强烈的就是好诗呢？当然不是，这就牵涉到表现手法，写作方式甚至成文的时间地点环境。一首诗词的赏析无非就是感情和文***，再通俗一点讲，你是不是读懂了？你是不是被诗词里面蕴含的浓烈感情感动了？这首诗到底写得怎么样？把这三个问题解决了，诗词的赏析基本到位，再通过个人文风表达出来就是你对这首诗词的赏析文章。如果三点全都做到位了，这自然就是一篇好的诗词赏析。
那么具体要如何去做呢？第一点，多读。这是没有办法的事情，你不可能在对文言结构都生疏的情况下去读懂文言之中的韵文——诗词。不但要学会文言文结构，还有了解一些特有的诗歌结构，比如“倒装”，“押韵”，这些在诗词中都必须搞懂。而对于文字的修饰，辞藻的华丽，又分为两个阶段。
汉以前的诗都是质朴，古典的。这话说俗点是什么意思呢？其实就是没什么文***。《诗经》也好，《古诗十九首》也好，大抵就是有事说事，有感情就抒发。为什么我们今天觉得古典优美，第一他确实是当时提纯出来的韵文，第二就是中国人普遍的崇古情节。其实你只要多读，搞清楚文字、句子的意思，理解汉以前的诗歌没有什么难度。
魏曹植起，中国诗歌进入文字修饰的时代。各种各样精巧的结构，包括音韵上的整饬，修辞手法上的多样化，都进入一个新时期。齐梁体的问题是在于“华而不实，言之无物”，但是这些成为盛唐诗歌的基础。
唐诗相对于宋诗，还是容易理解的。李商隐，晚唐时期的用典狂魔，把宋初西昆体带入了一个无诗不用典的魔怔。这个时期的诗就有很多同学读不懂了。
但是读不懂并不是诗人的错，也不是用典的错，是我们不知典故，还是我们读书太少。
