大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于陶行知教育名言的问题，于是小编就整理了2个相关介绍陶行知教育名言的解答，让我们一起看看吧。
十句有关陶行知的名言？
1，在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
2，我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一崐?个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。
3，捧着一颗心来，不带半根草去。
4，教育为公以达天下为公。
5，“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
6，要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
7，“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”8，处处是创造之地，天天是创造之时，***是创造之人。9，“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做***’。”10，有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧。11，把公民和读书的精神，化合在一处，以培植其做国民的能力。12，我们必定要努力把年富力强的人民赶紧的培植起，使他们个个读书明理．并愿为国鞠躬尽瘁。
陶行知语文的名言？
与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……
陶行知是中国20世纪著名的教育家、哲学家和诗人，也是一位文化人和政治家。他的名言语录流传甚广，以下是一些与语文教育相关的名言：
1. “文章合为时而著，歌诗合为事而作。”，倡导文艺创作要紧扣时代和社会问题。
2. “读书是为了不再做自己不想做的事。”，强调读书的价值和重要性，读书不仅是为了取得知识，还能提高自己的素养和自由度。
3. “写作是为了了解和理解生活, 以更严肃、更负责任的态度面对生活。”，鼓励人们在写作中应该用心体察生活，做到深入了解和负责任。
4. “学习语文，不仅是为了提高文化素质，更是为了提高自己的思想意识和社会责任感。”，强调语文教育的重要性，并提出了文化教育和社会责任感的双重价值。
以上是陶行知在语文教育方面的一些名言语录，这些言论鼓舞人心，给人们带来了启示和力量。
1. “读书不是为了拿文凭，而是为了拓展视野，提高素质。”
2. “教育不是填鸭子，而是点亮灯笼。”
3. “教育不在于灌输知识，而在于培养思考能力和创造能力。”
4. “教育最大的价值在于培养人的品格和道德素质。”
5. “教育应该是一种快乐的体验，而不是一种痛苦的负担。”
6. “教育应该是为了发现和挖掘每个孩子的潜力，而不是为了限制和规范他们的行为。”
8. “教育应该是一种自由和开放的过程，让每个孩子都有机会去探索和发现自己。”
9. “教育的目的是让孩子们成为独立思考和自主创造的人。”
10. “教育最重要的是要培养孩子们的好奇心和求知欲。”
到此，以上就是小编对于陶行知教育名言的问题就介绍到这了，希望介绍关于陶行知教育名言的2点解答对大家有用。
