大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于媒介策略的问题，于是小编就整理了4个相关介绍媒介策略的解答，让我们一起看看吧。
传播策略和媒介选择的区别？
传播策略是指在综合了解传播对象的内容、特点以及传播受众的心理特点、情况之后,运用多种媒介方式,多管齐下,各有侧重,最终在传播过程完成对传播对象的形象塑造，使得传播受众对传播形象形成预期的传播形象概念。
媒体选择是指寻找最有效的媒体来向目标受众传递期望的频次和良好的曝光状况。曝光次数对受众知晓度的影响取决于曝光的到达率、频率和影响力。
你如何理解策略？
广告策略是指实现、实施广告战略的各种具体手段与方法，是战略的细分与措施。 常见的广告策略有四大类：产品策略、市场策略、媒介策略和广告实施策略。 产品策略主要包括产品定位策略和产品生命周期策略，另外还有新产品开发策略、产品包装和商标形象策略等。
策略和方法区别？
策略：①根据形势而确定的原则和方法。②（形）讲究斗争艺术或***取委婉的办事方法。
例句：贞观年间，唐太宗李世民***取了休养生息的策略，使国家经济得以迅速恢复振兴。
方法：为达到某种目的而***取的途径、办法：学习～。
例句：世上什么东西都有保质期，没有比心存感激更好的保质方法。
方法是"为了完成一定的目的和任务，活动中所***用的方式、手段"
策略是"不同的条件下，为达到不同的结果所***用的方式、方法、媒体的总和"
例子：
教学方法和教学策略：
1、教学方法是指“为了完成一定的教学目的和任务，师生在共同活动中所***用的方式、手段。既包括教的方法，也包括学的方法，是教法与学法的统一”。
一般的教学方法应该有以下的几种：讲授法、演示法、讨论法、训练和实践法、合作学习法、示范模仿法、强化法、实验法、练习法等。
2、教学策略是指“在不同的教学条件下，为达到不同的教学结果所***用的方式、方法、媒体的总和” 。
如先行组织者教学策略、掌握学习教学策略、情境－陶冶教学策略、示范－模仿教学策略；
再如建构主义中的自主学习策略包括：支架式教学策略、抛锚式教学策略、随机进入教学策略、启发式教学策略、自我反馈式教学策略、基于Internet的探索学习策略；
还有协作式教学策略包括：课堂讨论、角色扮演、竞争、协同和伙伴等。还有探究型教学策略等等。
策略是汉语词语，拼音是cè lüè，意思是计策；谋略。出自杜甫《送灵州李判官》诗：“将军专策畧，幕府盛才良。”
而方法是一个汉语词汇，方法的含义较广泛，一般是指为获得某种东西或达到某种目的而***取的手段与行为方式。方法在哲学，科学及生活中有着不同的解释与定义。
传播策略包括哪些方面？
1、整合营销是一种对各种营销工具和手段的系统化结合，根据环境进行即时性的动态修正，以使交换双方在交互中实现价值增值的营销理念与方法。 整合营销就是为了建立、维护和传播品牌，以及加强客户关系，而对品牌进行计划、实施和监督的一系列营销工作。整合就是把各个独立地营销综合成一个整体，以产生协同效应。这些独立的营销工作包括广告、直接营销、销售促进、人员推销、包装、事件、赞助和客户服务等。
2、整合营销传播（integrated marketing communication，简称IMC）。 是指将与企业进行市场营销有关的一切传播活动一元化的过程。整合营销传播一方面把广告、促销、公关、直销、CI、包装、新闻媒体等一切 传播活动都涵盖于营销活动的范围之内，另一方面则使企业能够将统一的传播资讯传达给顾客。其中心思想是以通过企业与顾客的沟通满足顾客需要的价值为取向，确定企业统一的促销策略，协调使用各种不同的传播手段，发挥不同传播工具的优势，从而使企业实现促销宣传的低成本化，以高强冲击力形成促销***。
3、4PS里面的“促销策略”，促销(Promotion)：企业注重销售行为的改变来***消费者，以短期的行为（如让利，买一送一，营销现场气氛等等）促成消费的增长，吸引其他品牌的消费者或导致提前消费来促进销售的增长。
